Упр.1050 ГДЗ Макарычев Миндюк 8 класс (Алгебра)

Перейти к решению:#1(2026)#2(2026)#3(2026)#4(2019)#5(2019)#6(2019)

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...

Решение #3(Учебник 2026)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...

Решение #4(Учебник 2019)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...

Решение #5(Учебник 2019)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...

Решение #6(Учебник 2019)

Изображение Год	  2004				  2005			  Квартал	  I	  II	  III	  IV	    I	  II	  III	  IV    Число курток	  780	  625	  645	  810	  850	  760	  720	  910 ...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Макарычев, Миндюк, Нешков 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
С турбазы в город, отстоящий на расстояние 24 км, вышел первый турист со скоростью 4 км/ч. Спустя 2 ч вслед за ним отправился второй турист. С какой скоростью должен идти второй турист, чтобы догнать первого до его прихода в город?
Задание учебника 2019 года
Год
2004
2005
Квартал
I
II
III
IV

I
II
III
IV

Число курток
780
625
645
810
850
760
720
910
Постройте полигон, иллюстрирующий выработку мастерской в 2004 и в 2005 гг. (по кварталам). Используя полигон:
а) охарактеризуйте динамику изменения производства курток в 2004 и 2005 гг. (по кварталам);
б) укажите два квартала, следующие друг за другом, когда произошло наибольшее увеличение выработки.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.